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立足学生 把握班情 提高技能——学院举行首届班主任说班情、说班会大赛

时间: 2019-08-01 22:38:24  来源:   责任编辑:站内   点击:127   审核人: 

 

立足学生 把握班情 提高技能——学院举行首届班主任说班情、说班会大赛

为进一步落实全国、全省、全市高校思政工作会议精神,响应学院号召,加强班主任队伍建设,提升班级工作能力和水平,搭建班主任相互交流学习的平台,我院于6月9日下午在多功能厅举行首届班主任说班情、说班会大赛。经过各分院系初赛选拔和推荐,共有8位班主任参加本次大赛。比赛邀请各分院系书记、学生处处长共10名老师担任评委。学院党委书记盖庆武、院长贺星岳、副院长倪建发、各分院系班主任、辅导员和学生处全体人员出席了本次大赛。

比赛共有班情学情分析和班会设计两个环节,每位参赛选手在规定的时间里,就班级的班情学风、班级管理特色、班级活动、工作得失等做了精彩展示,并根据各自的说班会题目现场设计主题班会和展示。参赛班主任在班级管理上的丰富经验和特色让在座班主任收获颇多,他们的用心、睿智、自信和幽默,赢得了在场老师的阵阵掌声。

经过激烈的角逐,汽机分院模具1501班班主任黄丹华老师获得一等奖,经贸分院国际贸易1501班班主任高田歌老师、管理分院会计1604班班主任欧阳琴老师获得二等奖,电子系电信1601班班主任蒋子仪老师、信息与传媒分院印刷图文1501班班主任王凯老师、材料工程系材料工程1501班班主任赵岚老师获得三等奖,设计分院眼视光1603班班主任徐良老师、网球学院体育运营与管理1601班班主任白福川老师获得优秀奖。

倪建发副院长对本次大赛作了总结。倪院长首先对本次比赛的意义和比赛形式给予了充分肯定,他指出这虽是一场比赛,更是一场班主任工作的体会交流和工作方式方法的推荐,达到了比赛的预期目的;接着他对参赛班主任的表现进行了总体点评,老师们演讲得很精彩,表现自信、语言流畅、班级展示也各具特色,肯定了班主任工作的深度,能够掌握学生的思想动态和班级动态,工作方式方法有特色,措施有力、有效。随后倪副院长提出了自己的三点建议:对班级展示要有更好的提炼,体现与众不同和特色;在比赛过程中,语言表达要精炼,要有说服力;时刻注意时间,要在比赛规定时间内完成。最后他希望学院在班主任工作和班主任队伍建设方面做得越来越好。


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